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在书法中感知汉字的体温与魅力
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  近日,由宝安区教育局、宝安区教科院主办的“墨香端午·宝安区第三届中小学生书法现场比赛”在上合小学举行,共吸引全区370多名学生参加。

  比赛现场,伴随着优雅的古典配乐缓缓响起,选手们蘸墨写字,起笔转换平和自然,落笔盖章浑然一体,“小书法家”笔下的字或苍劲有力、或隽永飘逸、或清秀雅致,给人一种特别的艺术享受。

  所谓琴棋书画,书法是解读我国文化传统的一个关键词。在古代,写字是读书人的一项基本功或者童子功,一个人倘若连字都写不好,科举之途恐会大受影响。网上有人贴出了历代状元的殿试卷子,每一张卷子都堪称一幅书法作品。

  随着电脑尤其是移动互联网的普及,书法已渐渐退出了人们的公共生活以及学校教育,提笔忘字已经是很多人书写汉字时的常态,对中小学生来说,汉字书写能力下降也渐成趋势。一份社会抽样调查显示,85%的中学生承认有人说过自己的字写得不好看。

  也因此,书法进校园就成了一种颇为迫切的现实考量。全国政协委员王林旭就曾建议,应把“小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习”的建议更改为规定,把开设书法课的规定从小学延续到初中的全部年级。在保证提供书法教育的同时,提高对学生语文作业中的铅笔和钢笔书法要求。

  值得一提的是,如今,书法教育在国家层面受到了越来越多的重视。2017年全国政协十二届五次会议期间。教育部长陈宝生就“传统文化教育”与“教育资源均衡”等热点话题回答记者提问时,重点指出优秀传统文化要进校园,而书法无疑是传统文化的重要载体。

  宝安区举行这样一场中小学生书法现场比赛,就是对书法在现代社会不缺的价值的挖掘与放大。接下来,宝安区将继续大力弘扬传统国学文化,努力构建墨香校园。我想,孩子们在因此书写出更漂亮的汉字时,也将更好地感知到汉字背后所携带的文化体温与文化魅力。



文章来源:晶报